日在校园

文/saireny
背景音乐轰然响起，寒风在胸口激荡着，找不到出路，刮去了最后那几片叶，画面里面她安静的躺在甲板上，怀抱了诚的人渣头，静静对自己说：“终于是二人世界了。”
远处的海平面，巨大的红日，小小的孤帆，我几乎窒息。这是触目惊心的痛苦和压抑。
我终于看完了。
School Days，在豆瓣看到这的部动画片，从名字就单方面认定这是一部单纯的校园剧，那么你便大错特错了。日在校园这个中译名是在深得动画片精髓啊啊啊啊啊啊啊！！！！（我压抑疯了~~）

这两日休息在家，有小感冒，哼着鼻涕慢慢的看完之后忍不住周身冰冷，内心……很纠结，有种无法发泄的愤怒以及悲伤感，窗外的雨滴答滴，我拼了命的喝水，吃橙子，给不同的人发消息，而内心的无力感泛滥，不知道该做什么，说些什么。
不是因为最后那个结局，却不能说是完全没有关系。

这部据说是由同名H-Game改编的动画片，很黄很暴力到日本的电视台都把结局和谐掉了，这是个诡谲的世界，无良的翻译还在字幕上恶搞着这部动画，推到，推到，某喷泉，……也许是故作轻松，但是我却一点也开心不起来。





  
伊藤诚...桂言叶...西园寺世界
清浦刹那...黑田光...甘露寺七海...加藤乙女...泽永泰介...以及没有记住名字的圣诞三女...

校园的日子是如此简单，却又错综复杂，这里忽略了任何成人世界的管束，忽略了老师以及父母的存在，仅仅是这么几个人，一群高中的学生们。却是一个如此H、混乱并且黑暗的故事。
日在校园，去TMD日在校园！

故事的开头很简单，乘电车上学的诚经常在电车上看到邻班的女生，长发，安静。
世界是诚的同桌，乐观开朗，两个人在本子的边角写纸条交流，也忍不住大声骂着笨蛋，——就像很多个曾经的我们，在高中的校园里一样。
那个时候永远阳光明媚，似乎从来不知道悲伤是什么。

当世界拼命笑着的时候，当她在电车站弯下身子吻住人渣诚的时候，我心里微微的酸，不知道为什么忽然想起来《东京爱情故事》里面的赤名莉香，她也这样笑着，鼻梁微微的耸起来，对丸子说“我们做爱吧”。于是西园寺世界和赤名莉香没这两个除了爱笑之外毫无相同之处的女子，奇迹般地被我联系在了一起。同样的，在下着雨的电车站，举着红伞的世界出现在诚的面前，只因为她收到的短讯：“我现在好想见你”，看到拥吻的身影，我想世界多么美好，脑中浮现的旋律居然还是《突然发生的爱情故事》。想到的是莉香在咖啡店等丸子，一直等到打烊。同样的雨夜，她身边带着的，也是一把红色的洋伞。

……

无意于探究几个人的名字和日本文化有什么深刻的联系，语言，真诚，个人世界，坚强，光明或者其他都不重要，重要的是人渣诚以及这一群，厄，后宫。同样也无意于探究谁是对的，谁是错的因为我说不出，我不知道，真的不知道。
人渣是怯懦的，摇摆的，充满情欲的，他是“不主动不拒绝不负责”的三不男人的典范，但是他有什么错呢，他只是个高中生，对于身体的欲望和懵懂感到措手不及，对于突如其来的责任却也不知道该如何接受。我想他一直都不知道自己爱的是谁，却又丝毫不知疲倦的游移于一个又一个女生之间，偶尔表现的温柔，并且帅气。当他死了他也仅仅只能来得及发出最后的声音：“世界”
世界是自我的，真诚的，为了爱的人可以不惜一切，仅仅是把自己的身体给了喜爱的男孩子，不论是从一开始的“特训”，还是到最后毫无保留的付出。直至最后毫不原谅的将刀子送进诚的身体，她说，对不起，永别了。
言叶是矜持的，矛盾的，因为一直受嘲笑而自我封闭，却因为诚的追求世界的鼓励而敞开心扉，却又在遭受打击后自我麻痹，在那里看到过这样一句话呢？“张开双腿比张开怀抱容易”。这是真理。言叶是困顿的，她剖开世界的肚子，说你看你骗我，里面什么也没有。

除了甘露寺七海之外，人渣诚推倒了所有关系亲近的女孩子，（就是海报上的一众女人外加圣诞三女）从初中便暗恋他的乙女，高中开始单恋他的刹那，莫名其妙就推倒了的黑田光（莫非因为泰介推倒了言叶，Orz，但是黑田貌似很享受的说），还有不知是猎奇或者说放纵的三女...
这里面我最喜欢的本是刹那，声音颇似水果篮子里面的电波女，敢作敢为，而且总是为世界着想，她说着，我们互相像对方半个影子一样。最后偷吻了人渣并且爬上了他的床，之后我的喜爱立刻完全转向了乙女，同样是敢作敢为，乐于奉献（肉体），在众人皆醉的的时候认明了人渣诚的丑恶嘴脸并且转身离去。让内看到最后结局的我心中大爽了一下。
那些莫名其妙倒下的，光，三女，也许只是把者当作一种游戏，把人渣诚当作一只胡萝卜or黄瓜，或者人型按摩棒。我却不能忍受，这边光是世界的好友，刹那的好友，那边三女不是一开始与乙女站在一起的吗？

思绪太混乱了，不写了。
但是仍旧忍不住怒吼一句，日他妈的在校园！

同学介绍说《日在校园》可以解看完《秒速五厘米》后久久不能自拔的毒，然后我就去看了，刚开始看着很传统的害羞男主和春心萌动的女主，以为这是一部温暖的爱情片，看着看着男主和越来越多的女孩子纠缠不清，以为变成一部大饱眼福的后宫片，看到最后一集才发现整部戏的精髓都在这里了，这才知道其实是一部伦理片…

《日在校园》是根据H游戏创造的动漫，好像还有日在夏天等一个系列，刚开始我只是以为日在是一个校园的名字，讲述在这个校园发生的情感故事，后来发现的确是讲述发生在这个校园的情感故事，只不过发生的方式是日…还能怎么说呢，只能对字幕组的大神们顶礼膜拜了。

谈谈我我对几个人物的看法吧，从后宫们说起…

桂言叶
感觉看官里喜欢桂的人比较多，我感觉可能大家觉得桂受到的摧残最多吧，8集左右的时候好像就因为诚的打击黑化了，虽然后来又变回来了，但又再次黑化,抱着诚的头颅在nice boat上享受着两人世界…

怎么说呢，桂给我的感觉有点胸大无脑的类型，喜欢桂的表喷我…这类女孩子喜欢的人还是挺多的吧，百依百顺，为了爱情可以付出一切，当她为了挽回诚把诚的双手放在自己的胸上的时候我就知道肯定是杯具了，喜欢一个人陷的太深肯定是不会有好下场的，唉，满脑子都是诚，被黄毛推的时候口中还是念叨着伊藤诚的名字，还能说什么呢，妹子你喜欢的人不对…真可怜

桂从小就没什么朋友，第一个接受她的诚几乎是她生命的全部，所以当诚离开她的时候，她的整个世界都崩塌了，她不像其他女性角色还有朋友可以依靠一下，所以内心的扭曲程度也是最大的，唉，又有钱又漂亮身材又赞，要是找到这样的女朋友这辈子还要指望什么呢，伊藤诚，你TM人渣…

西园寺世界
世界是我最喜欢女孩子，和桂不同，他虽然很爱诚，但并非百依百顺，诚要的时候她如果有优先处理事项也会不搭理诚，最后再明白这段孽缘已经无法改变的时候亲自拿起了武器把伊藤诚杀了，黑色的血在空中喷溅，伊藤诚想作孽也没法再做了。

我总觉得世界的脸蛋很像犬夜叉里的日暮戈薇，所以开始的时候爱就要多一些，早熟，开朗，热情主动，这样的女孩子人见人爱吧…只可惜她喜欢的也是伊藤诚…唉，其实她开始就挺喜欢诚的吧，只是在诚和桂越走越顺利的时候才有点不舍这份失去，结果两个人骚心难安，练习练习就一发不可收拾…唉

我的西园寺世界啊…

清浦刹那
刹那的名字明显是个亮点，和OO的男主如出一辙，她在校园祭指挥抢客大战的时候也很有舰长的霸气，我觉得她和凉宫里的长门有希有几分相似，都是很平和的声线，有能力的知识女青年，不过刹那不像长门那般不食人间烟火，她有有对爱情的向往，内心深处放着伊藤诚…MB 真是杯具。

不过刹那是一个很能担当的女孩子，灰常霸气，在桂指出她KISS诚的时候并没有回避这个问题，甚至直接亲了上去，等你说不如我来做…最后她去法国之前献身给诚那次我总觉得其实她内心也希望留下这样一次回忆啊，不过她用了以此为代价希望诚好好对世界作为借口，难道如此聪明的她会不明白诚是一个怎么样的人么，唉，爱情让人盲目啊。

黑田光
这个是最莫名其妙的…只看到某集一开始，光说我本来是要让你去安慰世界的，怎么我也上床了…这个，还能说什么呢，只能说诚哥太有吸引力了。

加藤乙女
这个也是我很有爱的一个角色，敢爱敢恨，当他觉得自己不能回避自己心意的时候直接献身给了诚，甚至不求什么名分，在诚提起裤子就走之后她也没纠缠什么，在发现诚已经变成和她喜欢的诚不一样的人的时候直接走了，虽然诚哥还想再打一炮…

感觉比起诚欺负这么多女人，在和乙女的关系里，伊藤诚更像一个妓女，乙女是一个嫖客…干净利索不拖泥带水，很有主见的一个女孩子。

还有圣诞三女也和诚哥做过，为什么呢，因为诚哥的床上功夫把她们吸引去的么…诚哥的淫乱生活到这种地步，我已经吐槽不能了。

伊藤诚
伊藤诚是这部剧的男主角，阅人无数，过着无数宅男甚至可以说所有宅男一辈子肯定过不到的荒淫生活…但人渣也并非开始就是人渣，伊藤诚有着一个从腼腆的青年向人渣转变的过程。

刚开始的时候，诚看着喜欢的女孩子就会脸红，目光相遇就会忙不迭地避开，抱着恋爱手册研究怎么才能亲到心爱的女孩子…多么纯的爱情剧啊，只可惜在后来诚凭借着自己过硬的功夫和女孩子们的娇惯，完完全全地变成了一个肉欲动物，没有责任心，没有底线，没有良知，性欲支配着这个人的一起行为，甚至把这些女人的纷纷离去归咎于世界的怀孕…渣到这种程度，怎能不掀桌

开始的时候，诚只要在远处看着桂就有一种满足感，到后来，要不要再打一炮成为了诚的习惯用语…这个，也太什么什么了，是什么的力量造成的这种改变呢，诚哥家中一箩筐的纸巾么…

这部动画里面可能还包含了很多更深邃的东西，我看到有分析帖把人名的意义和人类的品质还有日本的几任首相联系起来的…说日在校园其实一部政治戏，呃，太内涵了，我就谈谈表面的吧。

反正，这么多妹子都说很不错的啊，你们到底喜欢伊藤诚什么啊，MB的，伊藤诚你一个人糟蹋了这么多。

伊藤诚！！！你必须死！！！

2010年6月11日中午 郑州 大学宿舍

对于school days并不陌生，毕竟我很了解ps2游戏。当时只以为是
爱情game。后来听朋友推荐看了这部dvd。里面以三人为主，引伸出
无限的虚线。

1. 伊藤诚：被无数人称为人渣的人。开端时候我并不这么觉得，一个
在地铁上遥望自己暗恋的女孩，能够和她一起吃饭便感觉莫大的欢喜。
诚开始恋爱后觉得，爱情并非都是喜悦。女孩的心思难猜，加上言叶不善于表达，使诚感觉到：辛苦，累。在这个时候世界提出了：练习，指导。于是诚的心思开始了转变，毕竟，不用负责的指导，练习，比起不断需要猜测的言叶来讲，轻松太多太多了。从这个时刻开始，诚已经转向了世界。包括他发的信息：“世界，我觉得还是你好；世界，我现在就想见到你。不要再忍耐了。”，但从这寥寥短信中，世界是否判断，诚想念的到底是什么? 世界的人，还是世界所谓的练习？？ 名不正，言则不顺。世界急于证明的爱情，急于付出一切，反而为诚推开了另一扇门，通往堕落，无底的欲望的门。诚不再愿意承担责任，只愿意沉溺在肉体的欲望之中。到最后的毁灭。

2. 言叶：沉静而可爱的女孩子。对于诚她有着真挚而盲目的感情。其执著的程度，恐怕连世界也不能比拟。但言叶缺乏表达自己的能力和勇气，被世界的主动压过，使得诚转变。到后来，诚已经明显成为一个全然无责任感的半身动物，言叶却依然执著的说自己是诚的女朋友。要为了诚努力。甚至最后结局中杀死世界。言叶的执著，成为了她的命运。不分是非的在乎，让她走上了不归的结局。

3. 世界：其实世界的个性，一直是我很欣赏的。敢做敢当，直率，勇敢。在很多时候，她比诚更适合当男孩子^^ 但我不能明白，她为什么开始不对诚表白？而要撮合诚和言叶呢。。随后发现自己的心意，又和诚作练习。。。如果没有这个练习，也许诚不会沉溺。但爱情毕竟是没有道理可循，任何人都不能明白，一个人爱另一个人的理由和决心。诚最后选择言叶，刹哪的离去，导致世界作了黑暗的决定，杀死诚。得不到也不能让别人得到，付出了这么多不能让别人抢走。在被抛弃前先毁灭负心的人。世界拥有坚强的外表，却有脆弱的内心，后来在天台上和言叶对决，手上的刀轻易被抢走。世界不能再付出，不能再退让的时候，便是她终局的来临。


爱情，是天神对人的试练。我们在这水瓶时代迷失，我们的社会中存有那个school的缩影，我们一样的脆弱，遇到诱惑不可抗拒。
遇到痛苦会逃向快乐的地方。所以，我们不能批评诚，不能批评世界，也不能批评言叶。因为他们中的一个部分，肯定能在我们
身上找到。

如果爱情在你心中成结，请把它解开，不要让它成为恨。

　　School days世界观浅释[摘（当我看到叶在休息室和那个XX男一起时候，我实在心中憋着气，上来水水帖子 。。。 结果一夜失眠）]
　　
　　作为一部动画作品(游戏未玩过)，看过了之后总会有些感触。老实说如果动画看完一点感觉都没有的才是真正的垃圾呀。SD这部作品给我的印象很深，以至于无聊到非要出来说点什么的地步(有没有人看是另一回事)....好了，言归正传。除去剧中某渣的人格问题动画本身无疑是部成功之作，静下心来分析的话其现实意义也是值得我们去探讨和了解的。下面说说在下的愚见：
　　
　　故事主题：
　　名字虽然是School Days，但如果你以为这是部纯爱的校园剧那就大错特错了!我们必须透过现象看本质，那正是日本社会生态环境的缩影!!故事中通过强烈的性格对比、人物心理变化来展现出世界的美好与残酷共存的现实。
　　
　　
　　主要登场人物：
　　伊藤 诚
　　寓意：真言。人们最直接而真实的情感
　　
　　西园寺 世界
　　寓意：一人的世界。老子说“我思故我在”。一人的世界正是以自我为中心建立的世界观。同时亦代表每个人的心中都有着自己的“世界”。
　　
　　桂 言叶
　　寓意：语言。语言的产生令人和动物有了区别。通过语言人类能更多地了解自己，更多地了解别人，更多地了解世界，最终使人类站到了万物的顶峰!但言语同时亦令人们心生隔阂，越是通过表面的语言将人们联系到一起，真言就越难以传递给对方。
　　
　　心(言叶妹)
　　寓意：纯洁的心。纯洁的心是美丽的事物，但我们在现实中却很难找到。
　　
　　清浦 刹那
　　寓意：瞬间的光阴。剧中表达为一瞬即逝的爱情。其实在现实中一瞬即逝的东西又何止“爱情”呢？
　　
　　黑田 光
　　寓意：希望。是剧中唯一一个从未表达出负面情感的女孩，因为在她的心中所拥有的正是社会中人们最需要之物：希望
　　
　　七海 乙女
　　寓意：坚毅。对喜欢的事物勇敢地追求，表达了不惜以身体为代价的坚决。而当发现事实真相时果断决绝地了结自己的感情更不是常人所能做到。她代表的正是现实中人们坚毅的一面。
　　
　　圣诞前夕的三女众
　　寓意：大家。众所周知日本是岛国，社会的社交团体(圈子)相对较小。所谓“大家”正是这种小圈子的代表。
　　
　　
　　故事与现实：
　　　　早听说日本的文化很特别，那里的人们给人的第一印象是很守礼，而且喜欢用暧昧的言语来表达自己心里的想法，往往不会主动地表达自己的真意。例如日本在电车里是禁止打手机的，如果在我国标语一般是“XX内严禁XX”之类，但日本电车里的所用的词是“请远虑”...“电车内打手机请远虑”、 “XX 内照相请远虑”、“XX吸烟远虑”。在外国人看来它并没正面表示你能不能打电话，只是建议你不要用电话而已；如果单单是这么小的方面还好，最可怕的是在日本即使是友人之间，言语往往也是暧昧得可怕，例如A要拜托B做某件事，B在听完A的要求后不会直接地拒绝或答应，而是用“我明白了”“我了解了”这样的词，这在我们常人(那怕是日本人本身)看来将会是相当令人困扰的一件事........但这就是日本语言（言叶）的特色。这种风俗习惯将大和民族包装得很守礼、和蔼、婉转、亲切......但现实中却会在人们的心中（一人的世界）里筑起了心之壁（EVA里所提及的“绝对领域”）。对心筑起了墙的人们来说言语（言叶）已无法令他们相互信任、善亦只会转化为恶、真言（诚）无法传递。这样的人们是无法在现实中（狭小的空间里）生存下去的（日本人的危机意识）
　　　　故事以世界为主导打破了本来平静的校园生活。让“真言”与“语言”相结合在下以为正是代表了人们想要打破这种困局而作的努力！然而随着故事的发展，你看我们的诚哥哥都做些什么好事一_,一...肉欲本来是亦人的本性，也是“真言”的一种（内心最单纯的渴望）。然而在社会的圈子内（大家）在现实言语（言叶）的面前却成了怎样一个样子呢？渣！是我们对它的唯一的评价。没错，它在现实、伦理面前是不道德的，也是难以让人认同的...那怕本来只是最单纯的渴望。这种现象我们称之为人类的自律进化（据长门大萌神所言）。人类社会的进步必需要有语言、道德等来自各范筹的约束（“律”）。在“律”面前人们内心真正的想法显得是那么的渺小，那么的无力！
　　
　　在接下来错综复杂的情感纠缠之中，其实无分好与坏...每个人都只是按照自己真实的情感来行事而已。当然这时我们对诚哥的人品亦不得不越发的敬佩一_,一 #....但我们不难发现，其实到了最后的最后最受伤害的只有两人：言叶＆世界！（好吧...我承认某意义上来说诚也是够惨的）
　　　　刹那如樱一瞬即逝；光如流云无处不在；乙女如铁不为所蚀........心洁而无诟、众混而不清....世道如此，呜乎哀哉~~
　　　　黑化象征了社会感情的崩坏！人与人之间不再有信任，明明是善意的话语说出口却成了伤人的利刃。既然言语无法传递出真意，语言还有什么用呢？既然现实的世界不能为我所动，我的存在还有什么意义呢？事已至此，故事亦由错综走向了明朗，由暴雨前的寂静走向了高潮！
　　　　世界杀掉了诚！（曹操有云：宁教我负天下人，莫教天下人负我，good job！世界＾＾）大概在日本社会中不自觉会出现这种思潮：既然真心的说话在现实是绝不会得到别人认同的话，不如就让虚伪的谎言把世上所有“真言”都抹杀掉吧！（其实也是杀掉了自己的分身）因此在故事的最后...言叶亦杀掉了世界！
　　　　其实不论在故事中还是在现实中人们对“真言”的渴望从来就未有停止过，只是故事中往往能有“虚伪的大团圆”，而现实中往往是“残酷的Nice Boat”....只是School Days这故事偶然地表达了现实一方的结局罢了。
　　　　
　　
　　补充：
　　
　　心、言、体
　　　　诚、言叶、世界作为故事的三位主角，他们在现实中代表了日本文化中所说的：心、言、体三者。在日本道场中常常会挂有“一心同体”这样书法。在下的理解为，它是要求习武者首先要做到身心合一，也就是言行一致，就是所谓的：诚！只有打破言语的束缚，人与人的才能加深相互的理解，做到团结一致，得到真正的力量。因一人的力量总是弱小的，心体合一才是让族群得以在残酷的现实中生存根本。扯得有点远了...回到诚、言叶、世界三者上来，他们之间的感情其实反映到现实中就是一人的感情。诚对言叶的爱慕就是内心对美好事物的追求（第一话的标题：告白）；世界对诚的诱惑就是感情被现实所左右（车站前的 KISS 及第二话的标题：两人的距离）；言叶对诚的坚持与执着就是对打破言语的隔阂的永恒追求（整个故事亦是围绕这个主题展开）。
　　　　日本式情感传递三步曲：以言传心、以体传心、以心传心。现实中能做到最后一步的人实在少之又少；以体传心亦包含肉体与行动的表达方式；而用得最多最广的还是以言传心，因而故事最后亦只有言叶留了下来...但那又将是一个何其悲哀的世界
　　　　
　　
　　关于作品极端/矛盾的表现手法
　　　　“我喜欢你”用如此单薄的言语是无法让真爱传递到对方心中的，就连观众亦无法感觉到对爱的追求这主题！因此脚本用了最为极端（哪怕是让人反感）的方式展现出人性的暗面以激起人们对爱最原始的渴望。
　　　　言叶柔弱的性格表现了言语在人们面前是多么的弱小无力。时常会被大家所欺负，更是对现实常常左右感情的传递作出无言的控诉！即使最后连自己亦变得疯狂但她对诚执着与坚持是不会变的....人们可以被世界中的大小圈子所左右变得污诟，但从没有任何事情能阻止人们对表达美好真诚内心的渴望。
　　　　世界象征“肉体”，亦代表了每人心中最原始的自我。它渴望世间一切美好的事物，渴望真诚的爱。对真言的渴求亦是心中最为原始而真实的冲动。但"一人的世界"在现实的世界面前也不过是渺小而微不足道的存在。即自我的"心"会被现实所左右（如诚所言"我太容易被各种情况左右了"）而变得污诟不堪，那怕最初的期待是那么真诚而美好，而最后能留下的往往只有世俗的嫉妒、愤恨、崩坏....世界（自我）还会是原来的“世界”吗
　　　　诚是每人心中最真实的想法。故事中也是以最为极端的方式表达出来：肉欲。其原型为繁殖冲动，是存在于每种生命形态中都最为根本的一种生命延续本能。生命个体的存活时间是短暂而有限的，群体要在时间的长河中得以生存发展就必需要接受这种冲动的诱导。因而有了人性即肉欲的需求与繁愆行为的学说，而柏拉图却认为爱是纯精神领域的东西，男女之间的肉体关系都是不纯之物。唯物主义者认为性是爱的一部份，但决不是全部！正确认知并不排除性的作用，但诚所表现出那种极端的渴求却是异于常人的，试想一个只有繁殖冲动而毫无其它欲求的人在人们眼中会将是何其可怕的变态。那已经不是正常人眼中的爱，那只能是冷漠而孤独的供求关系而已，更谈不什么真言了。因三人本为一体，一切的改变都由世界而起，亦因世界而止（象征渺小的自我在残酷现实面前是那么的无能为力）。言语最终无法得到救赎，心之壁无法为个人所打破，最终只能是身不由已地永恒的延续下去罢了。
　　
　　
　　“看吧，里面什么都没有”
　　　　这是言叶杀掉世界后所说的一句，给人们强烈的视/听觉冲激（至少对我打击很大）。在个人理解领域已经到达猎奇向了。但它内含的意义却更值得让人们深思。人除去了肉体，里面就真的什么都没有了吗？我们心中的“真言”是否真的存在过，还是一切都只是被别人左右而产生的幻象呢？孩子象征了生命的延续....言叶却说“里面什么都没有”...故事是否要告诉我们其实我们“自身”从来就未曾存在过？除去了肉体所承受的喜、怒、哀、乐之后，不论我们如何努力，也不可能为后世留下我们的真实的“心”。我们DNA中所刻下的那段即使以生命为代价也要延续下去的记忆与真实是确实地传递到了吗？至少到了那时候我们是不可能感受得到了.......不论你是贫贱还是富贵、不论是伟大还是渺小，到了最后的还是将走向同一个结局：“看吧，里面什么都没有”（留下）

整部动漫，没有出现成年人的声音，老师、父母都消失了。诚的家，言叶的家，世界的家，不管是富裕还是普通的家境，父母都不知道子女在做什么。孤单的人，不成熟的心灵，渐渐成熟的身体；对爱对性的好奇与需求，对责任，对生活的无知。

悲剧本可以避免的。

认为自己的一切都奉献给了诚的世界，的确很难放弃。
认为被好友夺爱，却矢志不喻的言叶，的确很难解脱。
徘徊在世界和言叶的爱与性中的诚，的确很难做出选择。

谁有错呢？少男少女的恋爱，不是本就是酸酸甜甜的吗？

然而... ...

爱情是奉献，却不是单方面的奉献。
爱情是争夺，却一定会有胜利与失败。
爱情是选择，却也一定要学会选择、有所选择。

都觉得自己没有错，即使有错，其他人也应该理解。最终，认为自己怀孕却被抛弃的世界，选择了永别。

当世界看到诚把自己精心做的饭菜全部倒掉的时候，她一定很悲伤、更多的是愤怒。
当世界把刀子捅向诚的时候，她的心一定是冷的。
永别了的，不仅仅是诚，而是世界自己的整个世界。

当诚死前，最后念的确是“世界”，他的心是后悔，还是留恋？

　　1.中文译名：在校时光；日在校园；日在学园；校园的日子；校园日。
　　2.日文名：スクールデイズ。
　　3.英文名：School Days。
　　4.作者：0verflow（日本著名十八禁游戏品牌）。主要创作队伍成员有：大沼明夫（企划&脚本&制作总指挥）、后藤润二（人物设计&总作画监督）、刻雨（作画监督）、长森佳容（原画）、矢向宏志（原画）、仓嶋丈康（原画）、宫前光春（美术监修）、仓田宪一（背景设计）等。
　　5.篇幅：剧本总长度达到普通TV动画70集的规模（所有剧情线累计）。
　　6.题材：校园、恋爱、伦理、惊悚、青年向、限制级、18禁（限游戏）。
　　7.原著游戏发售时间：2005年4月28日发售了PC版，2008年1月17日发布了PS2版《School Days L×H》，2010年10月8日发售了《School Days HQ》。
　　8.小说版情况：2005年12月1日和2006年1月1日，嘉实出版公司出版了根据游戏主线剧情改编、由冈田留奈执笔、みずきえいむ插画的两本18禁小说《School Days世界篇》和《School Days言叶篇》；2005年12月16日，JIVE株式会社出版了由马场卓也执笔的轻小说《School Days：与你同在的青空下》；2005年12月29日，太阳出版公司发行了由関町台风执笔的《小说School Days》；2008年4月28日，JIVE株式会社出版了根据动画剧情改编、由秋月ひろ所写的小说《TV Anime School Days 无辜的蓝》。
　　9.漫画版情况：由酒月ほまれ作画，于《月刊Comp Ace》杂志连载了《School Days》的漫画版，全12话，2007年11月号完结。2007年7月26日和2007年11月26日分别由角川书店发行了共2卷的单行本。
　　10.动画版情况：2007年7月3日至9月11日，由avex mode负责制作、元永庆太郎担任动画监督的动画版《School Days》在日本神奈川电视台开播，共12集（第12集神奈川电视台和千叶电视台均被迫取消放送，由AT-X于9月27日放送了最后一集）。平川大辅、河原木志穗、冈岛妙、井本惠子、永见遥、田中凉子、高桥智秋、亚城惠、松本吉朗、栗林美奈实、古原奈奈、祭田绘理、宇和川惠美担任主役（原著游戏里所对应的声优名字分别是平井达矢、柚木かなめ、远野梵、山本华、松永雪希、一色光、藤村美绪、神月あおい、日向日阴、栗林美奈实、木野花さわ、宁宁、南波华月，其实都是同一批人）。2008年1月17日发售的PS2初回限定版游戏，捆绑了时长1集的OVA特典动画《情人节》。2008年3月26日发售了具有外传性质的OVA动画《魔法少女心》。
　　11.主要人物：伊藤诚，西园寺世界，桂言叶，清浦刹那，加藤乙女，黑田光，甘露寺七海，桂心，泽永泰介，小渊南，小泉夏美，森来实，伊藤止等。

　　由日本著名十八禁游戏品牌0verflow于2005年推出的《School Days》，是一部曾带给许多游戏玩家和动画观众难以忘却回忆的恋爱名作。这部作品引起的反响之大，以至于数年过去，人们仍然对它所引发的“人渣诚效应”念念不忘。2007年，这部游戏有了它的TV动画版本，令“人渣诚”、“病娇”、“黑化”、“锯子女”、“Nice boat”这些词汇变得更加街知巷闻。从此以后，伊藤诚被誉为“史上第一人渣”，西园寺世界成为了小三的代名词，而桂言叶则成功当选了“病娇黑化女”的典型代表。

　　《School Days》的剧情主线其实很简单，它本质上还是那种满大街俯拾即是的校园恋爱故事：主人公伊藤诚在每天上学坐电车的途中注意到了一个美丽文静的女孩，并且将她的样子拍了下来作为手机的待机画面，但是这张照片却被他的同桌西园寺世界注意到了。世界认出照片上的女孩子是邻班的桂言叶，在得知诚喜欢言叶的想法后，便主动提出要做两个人的牵线人。诚在世界的帮助下顺利地与言叶展开了交往，然而世界却在这个时候有意无意间流露出了对诚的爱慕之意。诚察觉到了世界的心意，他自己也在同世界的相处过程中有了不一样的感觉；而另一方面，由于言叶的男性恐惧症，他和言叶的交往难以出现新的进展。此消彼长之下，诚在世界和言叶两个女孩子之间应当作何选择这个问题上，出现了苦恼……

　　故事发展到这里，仍然是比较主流的少男少女恋爱喜剧的固有桥段。所有同类型故事里都会有的平凡男主、纯真女主、纠结的三角恋、游离于主线剧情之外的男主的损友、时而会增加的后宫女配……这些内容，在《School Days》的游戏前两集、动画前四集，都平淡而普通地上演着。在原著游戏中，玩家通过对时不时出现在剧情关键点处的选项的选择，使两个女主角的好感度发生增减，从而影响到接下来的剧情是走言叶线还是世界线。然而，当满足了某些条件之后，后面的故事发展，便会犹如脱缰野马一般不受玩家控制，你看到了不想看到的东西，并且极力想在半途补救，换来的结果却往往会是更加惨不忍睹的鲜血之始末，令你大跌眼镜。从这时起，它不再是一抓一大把的俗套爱情故事，有时候它会囧得你无法直视，有时候则虐得你死去活来。

　　从游戏的第三集开始，故事的气氛发生了变化。旧有的套路被一一打破，在各个剧情线上都潜藏着无限暴走的触发点。男主角因为极致的渣化而变得不再平凡，女主角由于性格上的剧变而逐渐失去固有的纯真，普通的三角恋不再只是个名词而是变成了真正意义上的修罗场，原本游离于剧情之外的配角损友也会强行闯入主角们的关系网让事情变得更加错综复杂。前面曾经出现过的美好与纯情全都如烟花般消失不见，前面一度拥有过的道德跟节操也都只能成为逝去的回忆——不，这样说其实有欠公平，毕竟在某些剧情线上，主角伊藤诚和言叶或者世界，还是比较顺利地走到了最后的，角色的性格也没有发生太大的改变。只是这样的Goodending大部分却被玩家选择性遗忘，因为比起那十几个平凡的难以给人留下深刻印象的圆满结局，那三个染着血的Badending——《鲜血的始末》、《永远》和《我的孩子》，才是《School Days》这部游戏能够被玩家记住的真正功臣。

　　这三个Badending分别对应了世界、言叶和诚这三个主人公的死亡结局，导致死亡结局的主要原因自然是主角太过人渣，以致于女主角之一发生黑化或是坏掉。不得不说0verflow在制作悲剧结尾时明显要更加的用心，《鲜血的始末》细致地描述了桂言叶逐渐黑化的过程，其经典程度足以载入ACG人物史册；《永远》所造成的视觉和心理冲击被认为是众结局之冠，其血腥程度大概也是所有结局里最高的；至于《我的孩子》，则由于是唯一一个人渣诚获得天诛的结局而被大部分玩家鼓掌叫好，甚至有人称它是这部游戏里真正意义上的Goodending。相比之下，众多的Goodending或是平凡得难以叫人记住（《得偿所愿》），或是牵强得留下了很多遗憾（《巴伐露丝》），或是因为男主保持了人渣本色（《二人的恋人》）而在大众面前缺乏认同感。不够给力的Goodending以及太过让人印象深刻的Badending，使得《School Days》成为了ACG史上有名的“郁系游戏”（指剧情容易令人抑郁悲伤、或者有残酷描写以至于给人留下深刻印象的游戏，以拥有着另一位著名人渣主人公鸣海孝之的《你所期望的永远》为代表，与key社推出的催泪向“泣系游戏”相对应），其造成的社会效应和讨论热潮持续了几年也未见消散。

　　将这种话题性推上了顶点的是2007年的动画化。其实《School Days》在游戏阶段的时候就是以全动画的形式推出的，整部游戏可以不用玩家做任何操作，流畅地自行走到结局，如同欣赏一部真正的动画，但它的本质还是游戏，只能通过PC运行，而且含有着不可能在电视上播放的成人内容。2007年7月3日，神奈川电视台开始播放TV动画版的第一集，动画制作的时候保留了游戏中的配音阵容和音乐，并且去除了故事里的18禁画面，没有玩过游戏的观众把它当作普通的校园恋爱剧从头看起，然后在看到后面的时候一个个崩溃掉。

　　是的，前几集的纯爱只需要一个过渡，便会转变成病态的男女关系。一开始还算纯情的男主角怎么就不知不觉地变成了后面那个只懂用下半身思考的人形自走炮，一开始十分清纯的女主角怎么就会在最后变得两眼空洞无神视人命如无物。前后的强烈反差带给了观众难以磨灭的思想阴影，伊藤诚原来并不是濑户一贵，他的欲望根本不是一次牵手一次接吻便能够获得满足的。与西园寺世界发生关系，观众可以当他对世界才是真爱；被加藤乙女强推，观众可以认为他是忍受不住诱惑而一时冲动；可是等到他推倒了清浦刹那和黑田光后，所有的三观在那一瞬彻底崩塌，“人渣”之名开始在大众间广为流传。“日在校园”，也许只是网络资深漫迷天仓零突发奇想使用的一个恶搞式译名，却因为高度贴合这部作品的性质而得到了极大范围的使用，即使台湾普威尔国际股份有限公司后来代理了这部动画并且将译名定为“在校时光”，也没能够取代它在粉丝间的认可度。

　　动画组最终决定的是制作一个悲剧的结尾，以对得起它曾经在玩家那里造成的强烈反响。原本的游戏每一条剧情线的长度是6集，动画化时整合了数条剧情线上的剧情，将故事拉长到了12话。尽管如此，由于改编得十分用心，并没有使情节走向出现违和感，反而让角色之间的情感转变表现得比游戏中更加自然。对于最后一话，没有采用三个Badending中的任何一个，而是结合了《鲜血的始末》和《我的孩子》，由动画组自行原创了一个新的结局，不但保留了桂言叶的黑化，而且令观众恨之入骨的人渣诚也受到了应有的制裁，竟成为包括游戏在内的所有结局里面最受好评的一个。当然了，这血淋淋的最后一集，由于京田边警官杀害事件这起少女弑父案在岛国的突然发生，被迫取消了放送，还搞出了一个“Nice boat”的典故，但伊藤诚从此取代藤井冬弥和鸣海孝之通向人渣之王宝座的道路并没受到任何阻碍，而桂言叶在黑化领域与龙宫礼奈和芙蓉枫取得分庭抗礼地位这一结果也未受到丝毫影响。

　　事实上，在网络上流传着的“ACG四大人渣”里面，伊藤诚的名气固然是最大的一个，但要真说他是史上最为人渣的男主，倒还值得商榷一番。在很多人眼里，《白色相簿》里的藤井冬弥恐怕要比伊藤诚更加的渣，但《白》里的女性角色真的是一个比一个性格坚韧，所以尽管藤井在故事里面各种混蛋，还是能够得到圆满结局，不会出现染血的悲剧；而伊藤诚的父亲泽越止……这个真正的畜生拥有着让所有人心脏骤停的鬼畜传说，他的故事没能够出现在TV的舞台上，不知算是他的幸运还是不幸。伊藤诚和他的故事之所以在观众中间造成这么大的反响，一方面是他确实够渣，另一方面，他的“渣”最终导致了悲惨结局这一点，也是一个非常重要的原因。

　　与藤井冬弥不同，伊藤诚的渣属性主要表现在他把“性”放在了一个至高无上的位置上，而不像前者那样一面劈腿一面给自己找些冠冕堂皇的理由，算是那种比较诚实的人渣。他的这种性格更多地是在动画版中得以体现，尤其是在学园祭之后全面爆发，最终创下了所谓的“诚哥之传说”。其实在游戏《School Days》的大部分剧情线里，伊藤诚并没有表现得如斯过分，尽管对肉体关系的贪恋一直存在，可真正让其“人渣之王”的名号变得深入人心的，还是要“归功于”动画版的处理。笔者在玩这部游戏的时候，虽然觉得人渣诚在每条剧情线上的表现都优柔寡断得令人发指，常常出现今天刚跟言叶做过明天就改变主意去向世界表白、今天刚跟世界确立关系明天就和刹那滚起了床单这种无节操的行为，以至于笔者边玩便骂，但也只停留在普通的差劲程度上而已，而某些结局例如《与言叶一起》和《平安夜》，还曾表现出比较男人的一面，令笔者刮目相看。只有少见的几条很鬼畜的剧情线（两女共事一夫的《二人的恋人》，以及换偶游戏和男公交的《大家的诚》等），才真正算得上是人渣属性全开的结果。动画版偏偏将《大家的诚》这个被笔者当成搞笑路线的剧情线加以改编放到了主线里，看来他们是下定了黑诚哥到底的决心，要把伊藤诚塑造成一个前无古人的里程碑式人渣。

　　这样的决心当然是一定会有回报的。要捧一个人，或许没那么容易；但是要黑一个人，那便无比简单，更何况这样一个主角，不用特地去黑他，也会招来骂声不断。TV动画放到第三集，国内外论坛已经掀起了“渣诚去死”的狂潮，凡是讨论《School Days》的帖子下面一定会有诅咒的言论；发展到后来，连国内的汉化字幕组也看不下去渣诚的所作所为，加入了开骂的行列，甚至有的字幕组干脆在后面几集将所有角色对主人公的称呼统一改成了“人渣诚”，不管原文是“诚”还是“伊藤同学”；台湾著名ACG论坛“糟糕岛”有人将伊藤诚列为“岛民八大追杀对象”之一，在《魔法少女小圆》的丘比出现之前，一直处于榜首位置。这样声势浩大的讨伐，针对的竟是一个虚拟人物，可见这个角色是何等的遭人恨。甚至于，为伊藤诚这个角色配音的平川大辅也受到波及，从此有了一个“人渣”的名号；而参与动画制作的某人，那个好巧不巧竟然也叫“伊藤诚”的三次元现实人物，自然也遭受了池鱼之殃。

　　女性观众痛恨伊藤诚，因为他玩弄女性后始乱终弃不负责任；男性观众忌恨伊藤诚，因为他毫无理由地被妹子爱上却丝毫不懂得珍惜。这是一个如此典型的人物，在他的身上映射了男人的心理，让男人们看到自己内心里面最阴暗的一面，它赤裸裸地毫不虚伪地呈现出来，照得他们唯恐避之不及。每一个男人的心里面都潜藏着一个人渣诚，那是作为雄性生物的本能，对性的追求和崇拜来自于物种繁衍的需要，但人之所以成为人，是因为我们懂得用道德和责任约束自己，因此我们一方面对伊藤诚的异性缘抱持着强烈的嫉妒心理，另一方面也确确实实地在指责着他作为一个“人”的不够格。这不是虚伪，而是自我和本我在寻求共存。伊藤诚最终玩火自焚，但他可以因为自己的年轻不成熟而获得某些人的辩护；已经成为成年人的藤井冬弥呢？已经告别了那个幼稚年龄的你呢？

　　诚哥说：“错的不是我，是世界。”这是理所当然的推脱，是典型的逃避责任。有人认为，《School Days》的悲剧，起因是西园寺世界，是她将伊藤诚带到了这个三角世界里来，一面承诺要给他和言叶牵线一面又趁机第三者插足，主动诱使他尝到了第一口甜头，并且对诚之后的索求有求必应，直接促使了后面人渣的全面暴走。比起一开始懵然无知的伊藤诚，世界才应该为此付更多的责任。男人啊，当你用你身子下面的那根东西狂轰女孩们的下体的时候，不要怪责于她们的那里是磁石，吸走了你的小鸡鸡。她们没有压倒你，绑住你的手脚，强行坐在你的身上，迫使你与她们交合。她们和你一样，有着对性的好奇，有着对幸福的向往。你被她们所吸引，她们也在寻找着属于自己的未来，最终把自己的人生定在了你的身上。如果她们面对着你付出了自己的一切，愿意把这一生都寄托在你身上的时候，接受了这样的她的你，起码也要拿出自己同样的觉悟，才真正算得上是尽到了责任。西园寺世界确实应该为自己的错负责，但他付出的爱是真实的；伊藤诚享受着她的身体，用她来发泄自己在言叶那里无法满足的欲望，然后在找到其他的女孩时转而将她抛弃，是毫无争议的人渣行为。你确实很年轻很不成熟，但被你玩弄过的女孩子们，她们同样都很年轻。她们对你付出了爱，但你把递过来的爱随手抛弃，只接受了性。

　　于是，苦果终究是要来的。清浦刹那看透了你，她抛下了对你的感情，飞往了国外；加藤乙女看透了你，她放下了对你的思念，在手机的黑名单里添上了你的名字；西园寺世界看透了你，她对着无情的你，将刀子高高举起。

　　而桂言叶，她始终相信着你，却带来了比任何角色都更加令人震撼的改变。

　　桂言叶在故事结尾的黑化一直为人所称道，毕竟在动画里面，先是被渣诚抛弃，随后又被黄毛玷污，不停地被加藤乙女等人欺负，最终精神陷入严重崩溃，终于有一天渣诚决定回到她身边了，旋即又死在了世界的手里，企盼的幸福顿时化作泡影，本来就阴沉内向的性格遭受重重打击，黑化的结果令人震惊，但也算是情理之中。无论是游戏还是动画，言叶的黑化都有过层层的铺垫，苦情的戏份得到了玩家和观众的同情，固然从此之后有了“病娇”的名声，但其转变过程是有迹可循的。作为《School Days》系列里面人气最高的角色，桂言叶在游戏中的每一次性格转变，都令人揪心不已。或是《鲜血的始末》里的黑化，或是《永远》里的坏掉，或是《巴伐露丝》里的腹黑表现，又或是《二人的恋人》和《大家的诚》里面三观的彻底崩塌，都是彻彻底底的悲剧。人们喜欢着那个纯真的可怜的会害羞的言叶，她沉浸在初恋的幸福之中，一切都以男友为中心，但当这些东西都被夺走的时候，她也会转变成魔鬼，用利落的身手剪除将诚夺走的敌人。桂言叶有着理想中的女朋友的各种特质，她是这部故事里面最有女神潜质的角色。当人们心目中的女神因为受到了太多的伤害而变成了另一个人的时候，带来的冲击真的不是一点半点的。到了那时，所有的玩家和观众将把对她的喜爱转换成120%的同情和惋惜，再转换成200%对人渣诚的痛恨。

　　能够这样调动大家的情绪，并且引发了强烈的讨论热潮，足以说明《School Days》的优秀。它的优秀并不体现在剧情编排如何巧妙，人物塑造如何传神——这些方面，它做得其实很一般——而是在一个正确的时间，用一种正确的方式，传达了一种现实中一直存在却总是被大家故意忽略的问题，它放任这些东西在故事里不断酝酿暴走，然后给出一个最激烈最惨痛的最终话，震醒三次元的某些人。

　　《School Days》不是神作。在我看来，所谓“神作”，要拥有天才的构思，超凡的叙事，剧情的编排之巧妙或者人物的塑造之入骨都让人有一种“只有这个作者才做得到，别人全都不行”的感觉。很显然，这部作品远远达不到这个级别。作为一部恋爱向的游戏，它中规中矩，不错地表现了男主角与他身边的女性角色们之间的感情纠葛，几个主要人物的性格都塑造得很典型，剧情路线的设计也比较讲究，另外全动画的表现形式也让故事显得流畅感十足，算得上是一部很有良心的作品。动画化后，由于编剧的用心设计，兼且故事本身容易让人联想到现实因素，再加上震撼感十足的结尾，都容易在观众心里留下强烈的印记。但也仅此而已。在日本一个著名的游戏评分网站ErogameScape上，《School Days》的中央值评分只有区区的75，虽然在0verflow推出的一系列作品里面确实是最受好评的，但在全游戏排名里，只能称得上是中上游。只是，人们只记住了伊藤诚和他的女人们日在校园的故事，却忘记了那些真真正正有着神作之实的强大作品们，原因无他，因为他们从这部作品里面，看到了自己。

　　人渣诚的校园传说，也许，还要继续流传下去。